Es gibt heute 1,3 Milliarden Jugendliche auf der Welt, die 16% der 8 Milliarden Menschen auf unserem Planeten ausmachen. Es wird erwartet, dass sich die jüngere Generation als aktiver, produktiver und innovativer erweisen wird, wenn es darum geht, den Zustand der Welt zu verbessern. Dennoch schenken wir der Meinung der Jugend zu den globalen Fragen, die die Zukunft unseres Planeten bestimmen, kaum Beachtung.

Der Klimawandel und der Verlust der biologischen Vielfalt sind globale Herausforderungen, mit denen die jugendliche Bevölkerung (von den Vereinten Nationen als Menschen im Alter zwischen 10 und 19 Jahren definiert) in ihrem täglichen Leben und in ihrem künftigen Berufsleben fertig werden muss. Nach jetzigem Stand sind sie mit erheblichen Ungleichheiten zwischen den Generationen konfrontiert, insbesondere im Zusammenhang mit dem Klimawandel. Eine Studie aus dem Jahr 2022 schätzt, dass Kinder weit mehr Hitzewellen, Dürren, Überschwemmungen und Waldbrände erleben werden als ihre Großeltern.

Als Jugendberaterin des Villars Institute konzentriere ich mich darauf, zu verstehen, wie Jugendliche die Bedeutung und den Einfluss globaler Themen auf ihre zukünftige Arbeit oder Karriere und auf ihr tägliches Leben wahrnehmen. Dies ist eine wichtige Unterscheidung, denn es ist unwahrscheinlich, dass jeder junge Mensch einen Beruf ergreifen wird, der direkt mit dem Klimawandel oder dem Verlust der biologischen Vielfalt zu tun hat. Dennoch wird das Leben aller Mitglieder meiner - und künftiger - Generationen von diesen und anderen globalen Themen geprägt sein, ob sie es wollen oder nicht.

Einfach ausgedrückt: Wir leben in einer vernetzten und voneinander abhängigen Welt. Aus diesem Grund untersucht die Umfrage zu globalen Themen von Villars die Wahrnehmung junger Menschen zu sechs wichtigen Themen, die ihre Zukunft und die Zukunft unseres Planeten prägen werden. Zu den sechs globalen Themen gehören: Planetare Gesundheit, Netto-Null und naturfreundliche Wirtschaft, Energiewende, naturbasierte Lösungen, neue Technologien sowie Systemdenken und Systemführerschaft. Unser Ziel ist es, eine öffentliche Debatte anzustoßen, indem wir die Bedeutung und die Auswirkungen dieser sechs globalen Themen quer durch alle Generationen hervorheben und die Notwendigkeit einer stärkeren Zusammenarbeit zwischen den Generationen betonen.

Wir haben über 150 Jugendliche befragt, die mehr als 50 Schulen und 40 Nationalitäten weltweit repräsentieren. Alle Befragten nehmen am Villars-Fellowship-Programm teil und sind im Durchschnitt 16 Jahre alt. Sie wurden gefragt, wie sechs globale Themen ihre Arbeit oder Karriere und ihr tägliches Leben in den nächsten fünf bis zehn Jahren beeinflussen werden. Wir wollten die Wahrnehmung der Medien testen, wonach die Stimmung der Jugendlichen von Wut und „Öko-Angst" geprägt ist, und das Narrativ der „chronischen Angst vor dem Weltuntergang" in Frage stellen. Wir haben auch festgestellt, dass bestehende Umfragen unter Jugendlichen zu globalen Themen oft nicht berücksichtigen, wie sich diese Themen auf künftige Bildungs-, Berufs- und Lebensentscheidungen auswirken werden.

Deshalb haben wir beschlossen, einen Schritt weiter zu gehen als bei herkömmlichen Umfragen unter Jugendlichen zum Thema Klima und die Elemente zu untersuchen, die die Gesamtheit der Meinungen der Jugendlichen ausmachen. Im Gegensatz zu anderen Umfragen untersuchen wir nicht nur die möglichen Auswirkungen auf die Arbeit oder die Karriere, sondern sind auch an den Auswirkungen auf das tägliche Leben interessiert. Wir sind uns bewusst, dass sich nicht nur die Wirtschaft, sondern auch das Verbraucherverhalten ändern muss - und die Realität sieht so aus, dass nicht jeder die Möglichkeit oder die Bereitschaft hat, in einem Beruf oder einer Branche zu arbeiten, die direkt mit der Erreichung von Netto-Null-Emissionen oder der Verhinderung des Verlusts der biologischen Vielfalt verbunden ist.

Im Januar dieses Jahres wurde ich eingeladen, am Jahrestreffen des Weltwirtschaftsforums in Davos, Schweiz, teilzunehmen und dort zu sprechen. Ich nahm an einer Podiumsdiskussion auf dem Offenen Forum zum Thema Schutz der „Klima-Gefährdeten" teil, wo ich unsere Pläne für die Villars-Umfrage zu globalen Themen bekannt gab.

Die Teilnehmenden waren beeindruckt von der Tatsache, dass fast 80 % der Befragten glauben, dass jedes dieser sechs globalen Themen in den nächsten fünf bis zehn Jahren für ihre Arbeit oder Karriere entweder sehr wichtig oder absolut entscheidend sein wird.

Ebenso interessant war, dass rund 80 % der Meinung sind, dass sich diese Themen auf ihr tägliches Leben genauso auswirken werden wie auf ihre zukünftige Karriere. Entscheidend dabei ist, dass die heutige Jugend im Vergleich zu älteren Generationen glaubt, dass globale Themen nicht nur Auswirkungen auf ihre Arbeit oder ihre Karriere haben, sondern auch ihr tägliches Leben beeinflussen werden.

Bemerkenswert ist, dass nur 2 % der Meinung sind, dass die sechs Themen für ihre Arbeit oder ihre Karriere von geringer Bedeutung sein werden, und nur 3 % glauben, dass sie nur einen leichten Einfluss auf ihr tägliches Leben haben werden.

Es lohnt sich, den Unterschied in der wahrgenommenen Bedeutung und den Auswirkungen dieser Themen auf die Karriere und das tägliche Leben zu beobachten. So glauben beispielsweise 36 %, dass Systemführerschaft in den nächsten fünf bis zehn Jahren für ihre Arbeit oder Karriere absolut unverzichtbar sein wird, wohingegen nur 26 % der Meinung sind, dass Systemdenken in den nächsten fünf bis zehn Jahren den gleichen Einfluss auf ihr tägliches Leben haben wird.

In ähnlicher Weise denken 33 % der befragten Jugendlichen, dass das Konzept der planetaren Gesundheit in den nächsten fünf bis zehn Jahren für ihre Arbeit oder Karriere absolut unerlässlich sein wird. 43% glauben jedoch, dass die planetare Gesundheit in den nächsten fünf bis 10 Jahren einen großen Einfluss auf ihr tägliches Leben haben wird.

Für Ausbilder und Arbeitgeber ist es wichtig zu verstehen, warum es Unterschiede zwischen den wahrgenommenen Auswirkungen auf die künftige Arbeit und den Auswirkungen auf das tägliche Leben gibt. Deshalb freuen wir uns, diese Untersuchung jährlich fortzusetzen, zu verfolgen, wie sich die Meinungen im Laufe der Zeit ändern und die Zahl der Befragten weltweit jedes Jahr zu erhöhen.

Ein wichtiger Teil unserer Umfrage befragte die Teilnehmer, was sie über jedes der sechs globalen Themen erfahren möchten.

Ein gemeinsames Thema war ein besseres Verständnis der praktischen Alltagslösungen auf individueller Ebene. Globale Themen, insbesondere der Klimawandel, können den Einzelnen leicht überfordern - erst recht junge Menschen, die die Folgen der heutigen Entscheidungen erben werden. Daher ist es verständlich, dass Jugendliche nach realistischen und handhabbaren Lösungen suchen, die sie in ihrem Alltag leicht anwenden können.

Die Befragten zeigten auch Interesse an der Anwendung des Systemdenkens und der Systemführerschaft in verschiedenen Disziplinen, z. B. in der Umweltwirtschaft und in den Naturwissenschaften, und daran, mehr über die Verflechtung zu erfahren, die dem Konzept des Systemdenkens zugrunde liegt.

Zu den Themen „Planetare Gesundheit" und „Planetare Grenzen" gab es eine Reihe von Antworten, die darauf hindeuteten, dass die Jugendlichen gerne mehr über die Grundlagen dieser Themen erfahren würden - was sie sind, wo wir stehen und wohin wir uns bewegen. Für diejenigen, die sich mit den Themen schon tiefer befasst hatten, gab es Neugier an bestimmten planetarischen Grenzen wie Novel Entities. Aus den Antworten geht klar hervor, dass viele junge Menschen die Überzeugung teilen, dass solche globalen Themen, insbesondere die planetare Gesundheit, in den Lehrplan der Schule aufgenommen werden sollten.

Ein weiteres gemeinsames Thema, das sich durch die sechs Themen und die Antworten der Teilnehmer zieht, ist die Frage, wie man in diesen Bereichen einen positiven Einfluss auf die Unternehmen ausüben kann. Welche Maßnahmen können junge Unternehmer ergreifen, um z. B. die Gesundheit des Planeten positiv zu beeinflussen?

Die Teilnehmer teilten auch mit, dass sie daran interessiert sind zu erfahren, wie sie als Jugendliche zu einer Netto-Null-Wirtschaft und einer naturfreundlichen Wirtschaft beitragen können und wie sie sich stärker in die Entscheidungsprozesse einbringen können, die sich direkt auf ihre Zukunft auswirken werden. Es bestand der Wunsch, mehr über erneuerbare Energiequellen und mögliche Karrierewege in diesen Bereichen sowie über Unternehmen und Initiativen zu erfahren, die es zu unterstützen gilt.

Auch beim Thema Energiewende sind die Befragten neugierig auf die wirtschaftliche Machbarkeit der Energiewende, insbesondere für Haushalte mit geringem Einkommen und auf die dafür erforderliche Technologie. Einige waren besonders daran interessiert, mehr über die Kernenergie und deren Potenzial zur Unterstützung der Weltwirtschaft beim Übergang zu einem Netto-Null-Emissionsausstoß zu erfahren.

Unter den interessanten Antworten im Bereich naturbasierte Lösungen und neue Technologien ist das Interesse hervorzuheben, mehr über Biotechnologie, insbesondere Biomimikry, und Lebensmittelsysteme zu erfahren. Wir befinden uns auf einem unumkehrbaren Weg zur weiteren globalen Erwärmung. Unsere größte Hoffnung besteht darin, die Erwärmung auf unter 2°C zu begrenzen und 1,5°C anzustreben, wenn das noch möglich ist. Trotzdem bin ich nicht pessimistisch, sondern ermutigt durch die Ergebnisse unserer ersten Umfrage.

Ich glaube, dass das Wichtigste, was wir als Einzelne für die Jugend der Welt tun können, darin besteht, unsere einzigartigen Gaben und Leidenschaften zum Wohle anderer zu erforschen und auszudrücken. Wir alle haben das Potenzial, mit unseren individuellen Gaben zu einer gemeinsamen Anstrengung zur Bekämpfung der globalen Erwärmung beizutragen.

Ich bin eine hartnäckige Optimistin, und ich glaube, dass die Menschheit – und insbesondere unsere Jugend – die Fähigkeit und Intelligenz hat, jede Herausforderung anzugehen – einschließlich der Klimakrise. Der Mensch hat das Problem geschaffen, wir haben auch die Fähigkeit und die Kreativität, es zu entschärfen.

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